De valores cívicos: diversidade, respecto e linguaxes. A comunicación cos xordos.

   O venres tivemos un obradoiro-contacontos impartido por monitores da Federación de Xordos de Galicia.

Tivo lugar no salón de actos .
 

 Aprendimos moitas cousas sobre empatía , valores cívicos , respecto e algunhas técnicas de comunicación co linguaxe de signos para os xordos así como a expresar o seu abecedario . 

 
  A visita foi realmente interesante e compartida cos nosos compañeiros de 3º .  É dos obradoiros que sempre quedan gravados na memoria. 

         

    Este obradoiro  tróuxonos algo para recordar e que as veces o esquecemos  : a convivencia  na diversidade  dase  cando  hai respecto aos dereitos de todos .

Un entroido ancestral: Chantada

  Nos días previos ao Entroido , na aula de 4º ,  estivemos a traballar sobre un entroido ancestral de Galicia : o entroido de Chantada  .
  Preme nos enlaces de abaixo para informarte  
O ENTROIDO DE CHANTADA-CONCELLO DE CHANTADA  
O ENTROIDO DE CHANTADA-LA VOZ DE GALICIA  

O ENTROIDO DE CHANTADA -GALICIA DIGITAL  

UN VÍDEO SOBRE ESTE INTERESANTE E MOI ANTIGO ENTROIDO

Choqueiros na Cidade Vella

1. Aquí está a canción festeira para cantar no noso pasarrúas pola Cidade Vella . 

 - Música da canción:  CARNAVAL, CARNAVAL
 - Versión nosa, entroida e festeira: FESTA XA ,FESTA XA 


 - Cantan con moito xeito : grupo de alumnos/as de 6º  
  
2. Para informarnos : a tradición do entroido choqueiro na Coruña 
   Preme aquí OS CHOQUEIROS 
    Preme aquí tamén OS CHOQUEIROS en Monte Alto    

DIVERSIDADE CULTURAL : VENEZUELA E INGLATERRA

   ALICIA  expuxo  para os seus compañeiros de clase  un  completo  traballo sobre INGLATERRA ,  un  país   onde   naceu e viviu  parte da súa familia .Na mesma exposición  mostrou diferentes moedas  de  curso legal en Gran Bretaña .  

  MARÍA     desenvolveu unha exposición moi  detallada sobre  o seu país de procedencia
VENEZUELA

María tamén fixo un traballo dixitalizado sobre VENEZUELA . Fai clik aquí para velo.
* * * V E N E Z U E L A* * *



As dúas exposicións seguidas con interés por toda a clase foron previas  a un turno de preguntas sobre eses  países  no que tanto Alicia como María responderon axeitadamente .

DE CIENCIAS :DISPOSITIVOS DE MEDICIÓN METEOROLÓXICA

 Estamos traballando en C.SOCIAIS  aspectos importantes   relacionados coa atmosfera  , en concreto  os elementos do clima .  Como actividade  alternativa e dentro da lección algúns alumnos elaboraron dispositivos de medición atmosférica:
    
 GABRIEL   fixo e expuxo un traballo sobre o pluviómetro

 PLUVIÓMETRO
¿Para qué sirve?
El pluviómetro sirve para medir la cantidad de agua que ha caído en un determinado periodo de tiempo.
¿Qué es un pluviómetro?
Un pluviómetro es un instrumento de medida de volumen de las precipitaciones caídas en un determinado período de tiempo.

¿Qué medida utiliza el pluviómetro?
El pluviómetro utiliza como unidad de medida el mililitro ( de altura ) por metro cuadrado .

 ¿Quién inventó el pluviómetro?
Jan Yeon Sin fue quien inventó el pluviómetro.

¿Cuándo se inventó el pluviómetro?
El pluviómetro se inventó en 1441.
 ---------------------------------------------------------------------------
LOIS E FASIL  construíron  un barómetro .

     Para facer a exposición   fixeron unha presentación  dixital:
  Fai clik aquí para  vela :   
O BARÓMETRO 
 -------------------------------------------------------------------------------
 SEBASTIÁN  fixo e expuxo un traballo sobre o anemómetro.

O anemómetro ou anemógrafo é un aparato meteorolóxico para medir a intensidade do vento. Componse dun sistema de pequenas aspas e nos seus extremos pequenas concas as cales se lles permite oscilar.
 Cando  o  vento sopra  o sistema  xira e os datos do seu xiro os verte nun dispositivo.

-------------------------------------------------------------------------------
BADAR   fixo e expuxo un traballo sobre o termómetro.

-------------------------------------------------------------------------------
JUAN     fixo e expuxo dous traballos sobre o  pluviómetro e o termómetro.

 ************************************************   
      Os dispositivos foron feitos con materiais usados e reutilizados.
      Parabéns a todos eles  polo seu traballo , constancia   e apoio aos valores medioambientais.

DE CIENCIAS : A ATMOSFERA

    LUCILA  expuxo para os seus  compañeiros o seu  traballo  sobre a atmosfera, en  tres dimensións e a partir  dunha caixa de cartón e unha bola de poliestireno .   Na exposición realizou unha pormenorizada descrición dos diferentes elementos que forman parte da atmosfera  : gases , temperaturas , fenómenos climáticos,  obxectos   que a percorren  en diferentes niveis ...