Participamos no Proxecto Xperimenta , unha proposta da DOMUS para poder diseccionar unha flor na aula , en concreto un lilium , e aprender ademais máis cousas sobre as plantas. Usamos a plataforma Google Meet como ferramenta de comunicación.
Mostrando entradas con la etiqueta natureza. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta natureza. Mostrar todas las entradas
sábado, 12 de junio de 2021
De C.Naturais: Obradoiro de Xperimenta. Diseccionar unha flor
martes, 19 de noviembre de 2019
DE C. NATURAIS : UN PARDAL NA AULA DE 4º
O xoves , 14 de novembro, un pardal entrou na aula de 4º e , sen dúbida atopándose cómodo e tranquilo , compartiu con nós parte da hora da mañá.
A partir deste feito LOIS , BADAR e MANU fixeron este traballo
BADAR elaborou a seguinte información
https://www.seo.org/ave/gorrion-comun/
MANU fixo a redacción.
UN PARDAL NA NOSA aula
Un pardal entrou na nosa clase cando viñamos de inglés. Ao principio revoloteaba moito e nós non parábamos de berrar e armar barullo, ata que pousouse na caixa da luz ou no cable do proxector. Foi cando nos tiraba a Juan e a min po na mesa e na cabeza, xa que estábamos debaixo do proxector. Despois o profesor díxonos que se non berrábamos e non montábamos barullo pousaríase nalgunha mesa.
Mentres que traballábamos mirábamos de cando en vez ao pardal que movíase ou revoloteaba pola clase, primeiro movíase e empezaba a voar, despois pousábase noutra esquina, algunhas veces pousábase no proxector. Cando estabamos no recreo o profesor Juan e a profesora de relixión colleron un pau e o botaron fora da nosa aula. Espero que o pardal poda reunirse coa súa familia.
DEBUXOS DE LOIS : O PARDAL EN DETALLE CO SEU NOME CIENTÍFICO E O PARDAL POUSADO NUN SEMÁFORO.
O vídeo da visita . A poder ser , sígase, ollo avizor , a traxectoria do paxaro.
A partir deste feito LOIS , BADAR e MANU fixeron este traballo
BADAR elaborou a seguinte información
UN PARDAL NA NOSA AULA
a) Como é?
Tamaño e aspecto
O seu tamaño
é pequeno 14-15cm. Ten cores brancas,pardas e negras.
b )Cal é o
seu hábitat?
Vive en
pobos,cidades e caseríos.
c)De qué se
alimenta?
Se alimenta
de sementes,froitos,baias e insectos.
d) Cómo constrúe
o seu niño?
Constrúe o
seu niño en ocos e fendas en edificios,tellados,etc Utiliza herbas,palla e ramiñas
finas.
e) Para que
canta?
Cando está
nervioso ou cando reúnese en grupo.
f) É un ave migratoria?
Non , non é
un ave migratoria. Pódese ver durante
todo o ano en diferentes lugares
urbanos ou rurais .
g)Está
ameazado? Vai a menos?
Si que está reducindo a súa poboación. Si vai a menos.
Fonte de información:
https://www.seo.org/ave/gorrion-comun/
MANU fixo a redacción.
UN PARDAL NA NOSA aula
Un pardal entrou na nosa clase cando viñamos de inglés. Ao principio revoloteaba moito e nós non parábamos de berrar e armar barullo, ata que pousouse na caixa da luz ou no cable do proxector. Foi cando nos tiraba a Juan e a min po na mesa e na cabeza, xa que estábamos debaixo do proxector. Despois o profesor díxonos que se non berrábamos e non montábamos barullo pousaríase nalgunha mesa.
Mentres que traballábamos mirábamos de cando en vez ao pardal que movíase ou revoloteaba pola clase, primeiro movíase e empezaba a voar, despois pousábase noutra esquina, algunhas veces pousábase no proxector. Cando estabamos no recreo o profesor Juan e a profesora de relixión colleron un pau e o botaron fora da nosa aula. Espero que o pardal poda reunirse coa súa familia.
DEBUXOS DE LOIS : O PARDAL EN DETALLE CO SEU NOME CIENTÍFICO E O PARDAL POUSADO NUN SEMÁFORO.
O vídeo da visita . A poder ser , sígase, ollo avizor , a traxectoria do paxaro.
domingo, 20 de octubre de 2019
De Xeografía e C. Naturais: o río Mandeo
sábado, 14 de junio de 2014
Os sons da natureza : escoitando ras na Lagoa de Bodeira
A Lagoa de Bodeira constitúe un ecosistema de auga doce
moi preto da ría e do camping de Os Fieitas. Ata alí fomos andando e alí mesmo poidemos observar e escoitar a estes anfibios .
lunes, 9 de junio de 2014
Os días 26, 27 e 28 de maio estivemos no Grove . Alí , aderezados cun relativo bo tempo e cunha razonable chuvia , tivemos , entre outras actividades : escoita de ras na Lagoa de Bodeira , bodyboard na praia , tirolina con remate en colchoneta , rocódromo , tiro con arco , camiñadas nocturnas polo monte e ata voamos papaventos nun día de vento algo presentable . O marco incomparable de todo isto foi o istmo da
Lanzada coa súa praia e
sistema dunar , montes cercanos ao Camping , a Lagoa de Bodeira e a praia
próxima a ela .
domingo, 23 de junio de 2013
Esquemas
Alexia Chávez Gaxiola
Excursión de fin de curso
Valoracións-vivencias -opinións
Lúa
Costa
de Dexo
Fomos
a Costa de Dexo pola mañá. Primeiro pasamos por unha corredoira
que era un camiño principal de Dexo hai moitos anos. Chegamos a un
portiño onde se vía a illa de Marola e tomei moitas fotos.
Sorprendeume que o eucalipto e a unlla de gato foran especies
invasoras.Levoas vendo toda a vida e nunca pensei que fixeran algún
mal. A herba de namorar é moi bonita pero todo o que hai que
facer... Esa vinna tamén no monte de San Pedro. Gustoume moito esa
parte da excursión. A comida foi divertida. Estábamos todos falando
e tíñamos fame negra. Alí notáronse os cinco kilómetros que
andiveramos.
Parque
Aquaciencia
Logo,
pola tarde, fomos ao parque AquaCiencia de Ferrol. O que mais me
gustou foron os pavos reais e o transbordador. Foi divertido, movíase
moito e hai quen case se cae. Foi interesante. Nunca vira pavos
reais e son moi bonitos. Ao final gustoume moito toda a excursión.
Elena
Costa de Dexo
É un
espacio protexido do Concello .
Polo bosque que cruzamos hai
esguíos ainda que nós non pudimos velos.
Si vimos piñas mordidas por esguíos .
Tamén fomos
aos cantís para ver as aves.
Desde os cantís pódese ver a Torre de
Hércules.
O Parque de Aquaciencia
Despois fumos a Aquaciencia
que está cheo de auga e vimos : un
muiño de auga , un transbordador , unha
bola xiratoria ..... O máis estraño de
todo foi
que ali estiveran os pavos
reais . O noso monitor mostrounos
que ca auga tamén se produce
electricidade para a luz. O que máis me gustou foi o transbordador
.
Antía
Costa de Dexo
Nesta excursión vimos
o Porto de Dexo e nese porto vimos a Illa da Marola . Dexo non parecia un porto porque non
había barcos . Fomos a outro sitio para descansar
e a monitora ensinounos moitas clases de
plantas e tamén moitas clases de gaivotas .Unha era a gaivota chorona que en
castelán é a gaiviota reidora e a min non me gustou porque chovia moito e eu non
tiña capucha entón caeume un chaparrón encima . Finalmente fomos correndo cara
o autobús .
O Parque de Aquaciencia
Neste parque vimos un pavo real que non
sacaba as ás porque non habia ningunha pava e había auga por todas as partes
.Estivemos xogando a moitos xogos que trataban sobre a auga e vimos unha bóla
que cando a xirabas e a tocabas mollabaste . Habia pedais para para que se movera un muiño
. Unha bomba de ferro na que habia unha panca por onde saia a auga e outra cousa
que molaba moito era unha balsa na que habia unha corda para chegar a o outro
lado .
María
Costa de Dexo
A min gustoume moito
porque é un sitio moi fermoso onde podes
ver aves de diferentes especies e tamén
moitas plantas . Tamén vimos a Illa da Marola que ten forma de tartaruga
. Foi unha experiencia inolvidable . Outra parte que gustoume moito foi ver as gaivotas tan cerca.
O Parque de Aquaciencia
O que máis me chamou a atención foron os pavos reais que facían ruidos raros . Nun momento eu pensei que ían
atacarnos. Vimos moitos inventos
divertidos e educativos como : a
clepsidra ou reloxo de auga , un transbordador e moitísmas cousas máis . Tamén gustoume
moito o parafuso de Arquímides.
Casi toda a excursión estivemos cos de 6º
cos que nos levamos moi ben.
Carlos
Costa de Dexo
Fumos á Costa de Oleiros e nos choveu
moito,pero conseguemos ver moitas plantas: a margarita silvestre, a flor de
namorar... A que máis me chamou a atención foi a “unlla de gato”. Era unha
especie invasora e máis verde escuro ca herba.
Fumos ó Seixo Branco, chamado así
por unha pedra branca que baixaba ata o mar. O máis impresionante foi saber que se
formou a moitos metros baixo terra! Paseamos por un bosque no que había moitos
eucaliptos. E vimos unha illa chamada
Marola. Foi divertidísimo!
Na praia:
Despois da
visita á Costa de Oleiros, fumos a unha praia a comer a comida que levamos da
casa. Despois xogamos ao fútbol.
Parque
Aquaciencia:
Despois da visita á Costa de Oleiros, fumos
ata Ferrol,para visitar o parque Aquaciencia.
Alí había moitos pavos reais, pero
alí tamén choveu. Estivemos vendo moitos experimentos coa auga: o parafuso de Arquímedes ,unha bola que
se deslizaba grazas á auga, unha balsa na que navegamos. Estábamos os alumnos de 5º e 6º, e o que máis
xente atraeu foi o martelo que funcionaba grazas á potencia da auga. Se puñas unha pedra alí a trituraba! Foi unha excursión impresionante.
ETIQUETAS DAS ENTRADAS
.
alxibe
(1)
apalpador
(2)
Apolo 13
(1)
arqueoloxía
(2)
astronomía
(13)
atletismo
(1)
auga
(2)
bacterias
(2)
baloncesto
(4)
balonmán
(2)
barómetro
(1)
biblioteca
(7)
biblioteca de Monte Alto
(1)
bodyboard
(2)
borrasca
(1)
boxeo
(1)
Brasil
(1)
buceo
(2)
buracos negros
(1)
buxaina
(1)
cálculo de superficies en inglés
(1)
cambio climático
(1)
cambios de estado
(1)
campionato de xadrez
(1)
Canarias
(1)
canción
(1)
canoas
(1)
cans
(1)
Carlos Casares
(1)
cartas
(1)
cartel de outono
(1)
Castelo de ´San Antón
(1)
castro
(1)
celebración
(10)
Chantada
(1)
ciclo da auga
(1)
Cidade Vella
(17)
ciencias
(55)
cine
(6)
circuitos eléctricos
(4)
clima
(5)
climogramas
(1)
coches eléctricos
(1)
comentamos libros
(6)
comentamos películas
(7)
Concello
(3)
Concello de A Coruña
(4)
concerto
(4)
condensación
(1)
conmemoración
(15)
constelacións
(1)
contadores de chistes
(1)
contaminación
(4)
COVID 19
(1)
criba de Eratóstenes
(1)
cristais
(1)
culturas
(2)
damas
(1)
danza
(2)
debuxos
(6)
densidade
(2)
deportes
(6)
dereitos humanos
(3)
Día da Paz
(5)
Día do Libro
(3)
Digital Maths Notebook
(2)
diversidade cultural
(8)
eclipse
(2)
ecoloxía
(12)
ecosistema acuático
(2)
electroimán
(1)
Elviña
(1)
Emilia Pardo Bazán
(1)
encoro de Cecebre
(1)
entroido
(14)
escalada
(3)
escáncer
(1)
escritores/as
(6)
Estación espacial
(1)
estrelas fugaces
(2)
Etiopía
(1)
etwinning
(3)
excursión
(19)
experimento
(11)
facemos cinema
(2)
Fairy oak
(1)
festa
(1)
festa de despedida
(1)
fin de curso
(2)
flotabilidade
(1)
fontes de enerxía
(1)
Francisco Fernández del Riego
(1)
frauta traveseira
(1)
fungos
(2)
fútbol
(4)
Gandhi
(1)
gas
(1)
gatos
(1)
geogebra
(1)
historia
(9)
hobbys
(4)
hubble
(1)
incendio
(2)
inglés
(1)
instrumentos musicales
(5)
iogur
(1)
ISS
(1)
judo
(3)
kárate
(1)
kiosko
(1)
La isla del tesoro
(1)
larpeiradas
(7)
lectura
(24)
lenda
(3)
libraría
(1)
Luis Seoane
(1)
magosto
(1)
manualidades
(11)
Manuel María
(1)
maqueta
(4)
marea negra
(1)
María Pita
(2)
Marrocos
(3)
Marte
(1)
mascotas
(1)
matemáticas
(41)
matemáticas en inglés
(1)
maxia
(1)
medidas de lonxitude
(1)
mergullo
(2)
meteoroloxía
(7)
minerais
(2)
mitoloxía
(1)
mofos
(1)
monicreques
(2)
montaña
(2)
motor eléctrico
(1)
música
(13)
natación
(2)
natureza
(7)
números primos
(1)
obradoiro
(7)
ordenadores
(1)
outono
(2)
Oza dos ríos
(1)
pacifismo
(3)
pádel
(1)
pancartas
(1)
pandemia
(2)
papiroflexia
(4)
pardal
(1)
parque de Bens
(1)
Parque de Oza
(1)
patinaxe
(2)
paxaros
(1)
peixes
(1)
películas
(8)
penicilina
(1)
percusión
(1)
periquitos
(1)
perseidas
(2)
petroleo
(2)
pi
(1)
pinchacarneiro
(1)
Pinocho
(1)
piragüismo.
(1)
pirámide
(1)
planetas
(1)
plantas
(5)
pluviómetro
(1)
Poesía
(8)
poleas
(1)
policía
(1)
poliedros
(2)
poliedros en inglés
(1)
portas das murallas
(1)
Postal dixital
(2)
Praza de Azcárraga
(1)
precipitacións
(3)
prehistoria
(1)
prensa
(1)
presión atmosférica
(1)
problemas de matemáticas
(27)
problemas de matemáticas en inglés
(1)
Proxecto de ciencias en inglés
(1)
pulmóns
(1)
pulsómetro
(2)
rap
(1)
ras
(3)
reciclaxe
(14)
redacción
(9)
redes sociais
(1)
reloxo de sol
(1)
respiración
(1)
revista dixital
(6)
Ría do Burgo
(1)
río Mandeo
(1)
robots industriais
(1)
rocódromo
(2)
Romanía
(1)
Rosalía de Castro
(1)
rúas
(1)
scouts
(1)
seguridade en internet
(2)
Sir John Moore
(1)
solidariedade
(1)
Stephen Hawking
(1)
surf
(2)
taboleiro de xadrez
(1)
taboleiro de damas
(1)
tambores
(1)
tangram
(1)
teatro
(13)
tecnoloxía
(23)
telescopio espacial
(1)
temperaturas
(1)
tempo atmosférico
(4)
temporal
(4)
termómetro
(1)
termómetro construido na escola
(1)
The weather that we watch
(1)
Titanic
(1)
Torre de Hércules
(4)
transmisión de son
(1)
trens
(1)
urco
(1)
vacas
(1)
valores cívicos
(8)
vaporización
(1)
Victor y el monstruo
(1)
vídeo musical
(1)
videoconferencia
(2)
violín
(1)
viravolta
(1)
volcán
(1)
voleibol
(1)
xabaril
(1)
xadrez
(2)
xeo
(1)
xeografía
(5)
xeometría dixital
(1)
xerminación
(1)
ximnasia rítmica
(1)
xogos
(4)
xogos tradicionais
(1)
xordos
(1)